À propos
Ce dispositif permet la réalisation d’un parcours de formation individualisé et sur mesure afin de combler les écarts de compétences identifiés lors de l’évaluation préalable des acquis et permettre ainsi à un bénéficiaire d’obtenir une certification : CLéA, CLéA numérique, Voltaire. Les évaluations sont réalisées tout au long de la formation avec réalisation d’une évaluation finale.
- DURÉE
- LIEUX DE FORMATION
- Public
• Tout public demandeur d’emploi
- Prérequis
• Le dispositif s’adresse aux personnes francophones ou de niveau B1 qui parlent et comprennent le français, mais qui ont besoin de savoir mieux lire, écrire, calculer ou maîtriser les outils numériques avant d’envisager d’accéder à une formation qualifiante ou à un emploi
• Action ouverte à un public âgé de plus de 16 ans, sorti du système scolaire et résidant prioritairement en Région Centre-Val de Loire, ayant une réelle motivation pour engager un parcours de formation et accéder à l’emploi
- MODALITÉS & DÉLAI D'ACCÈS
• Des dates dʼinformation collective sont planifiées en amont de lʼaction de formation à J-45 et J-15
• Des tests de positionnement et un entretien permettent de vérifier lʼaccès à la formation
PROGRAMME
OBJECTIFS
• Inscrire le bénéficiaire dans une dynamique d’apprentissage et de travail
• Renforcer et consolider les savoirs de base
• Acquérir un niveau de français suffisant pour mieux s’exprimer à l’écrit et à l’oral dans un environnement personnel et professionnel
• Comprendre des consignes et supports professionnels
• Adopter des compétences favorisant l’intégration professionnelle dans l’entreprise
• Travailler en équipe, collaborer à des projets collectifs
CONTENUS
• Assurer un accueil et une intégration de qualité
• Identifier les compétences à acquérir et contractualiser les parcours individualisés
• Maîtriser les règles nécessaires pour une insertion durable : TRE
• Communiquer en langue française
• Utiliser des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique
• Maîtriser les technologies de l’information
• Participer à un projet collectif simple, développement des soft skills et transitions
• Développer son aptitude à travailler dans le cadre de règles définies de travail en équipe
• Développer son aptitude à travailler en autonomie et à réaliser des objectifs individuels
• Apprendre à apprendre
• Maîtriser les gestes et postures, le respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires
• Maîtriser les soft skills nécessaires aux attendus des métiers et à l’employabilité
• Découvrir l’entreprise, appliquer des savoirs et savoir-faire
• Être sensibilisé aux enjeux, opportunités et défis de la transition numérique
• Être sensibilisé aux risques environnementaux et enjeux liés à la transition écologique
• Réaliser les bilans
Contenus transverses
• Sécurisation de parcours, coaching emploi, numérique, communication, image de soi, gestion du stress en milieu professionnel, projet collectif
ÉVALUATIONS
• Tout au long de la formation : Évaluations sommatives et formatives
• En fin de formation : Attestation de formation, délivrance d’open badges
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
• Des dates dʼinformation collective sont planifiées en amont de lʼaction de formation à J-45 et J-15
• Des tests de positionnement et un entretien permettent de vérifier lʼaccès à la formation
- Accessibilité & handicap
Nous adaptons nos conditions d’accueil, d’accès et de sécurisation des parcours de formation des publics en situation de handicap.
